2025年11月29日，2025年广州大学认知神经科学研讨会在广州大学（大学城校区）成功召开。本次研讨会由广州大学教育学院脑与认知科学中心（Center for Brain and Cognitive Sciences,CBCS）主任傅世敏教授召集发起，广州大学教育学院主办，广州大学教育学院脑与认知科学中心承办。
01、开幕仪式
参会人员合影
本次研讨会为期一天，主题为“注意”，11月29日上午8:20，会议正式开始。开幕式上，广州大学教育学院院长马凤岐教授、广东省社会心理学会副会长聂衍刚教授分别致欢迎词。各位领导表达了对所有专家学者与参会人员的热烈欢迎和诚挚问候，以及对心理学未来蓬勃发展的美好期盼。
02、主题报告
11月29日上午9:00，大会开展上午的主题报告，依次由华南师范大学大学陈骐教授、北京师范大学宋艳教授主持。
密苏里大学Nicholas Gaspelin教授作题为《Signal Suppression 2.0: A New and Improved Account of Attentional Capture and Suppression》的线上报告。他对十五年前提出的信号抑制假说进行更新，提出注意系统能通过内隐学习，基于特征和空间规律主动抑制显著性干扰物。核心机制是通过目标表征比对触发反馈信号，降低干扰物相关属性的权重，且首次捕获可激活抑制机制。该新理论为注意控制边界条件提供了新的预测。
华南师范大学王本驰副研究员带来《Tracking salient distractors and learning to suppress them》的报告。该研究通过人类颅内脑电技术，发现大脑能通过统计学习动态追踪并抑制显著干扰物，揭示了注意控制的神经机制，为理解人脑如何通过学习预期适应环境提供了新见解。
华南师范大学张喜淋教授的报告题目是《Understanding attention with the normalization model》。该研究提出的注意归一化模型认为，神经元反应会受到周围神经元整体活性的调节，该模型不仅调和了以往相互竞争的注意理论，还为理解多种行为障碍提供了统一框架。
苏州大学张阳教授为我们分享其报告《空间注意的生成表达机制》。该研究围绕外源性空间注意的发生、发展和表达开展了一系列研究工作，尝试梳理注意生成的若干关键影响因素，考察其动态发展的基本特征，并探索注意表达可能受到的制约机制。在此基础上，提出了一个外源性空间注意表达的双通道权重模型，以期为相关现象的系统理解提供一些参考。
11月29日下午14:00，大会开展下午的主题报告，依次由北京师范大学周可教授、华南师范大学丁玉珑教授主持。
深圳大学陈琦教授作题为《人类认知的计算建模研究：认知心理学的视角》的报告。报告介绍了人类认知的计算建模，其目的是通过计算模型深入理解复杂的人类思维和认知过程，以构建通用的解释人类认知智能的方法。陈教授课题组的系列研究通过引入强化学习、深度学习与贝叶斯模型等计算建模方法，深刻揭示了人类适应性决策与无意识信息处理的神经机制，不仅推动了心理学理论的量化进程，更为构建类脑智能模型提供了创新性研究范式。
中山大学丁晓伟教授的报告题目是《基于场景-物体一致性的物体知觉双重增益机制》。该研究通过将场景-物体一致性量化为连续变量，在四个实验中发现一致性与物体识别呈U型关系，并揭示其双重作用机制：一致与不一致条件均能通过调节注意力增强感知（表现为倒U型关系），但只有一致性能在排除注意力影响后通过提升加工效率持续改善识别效果，从而调和了既往研究矛盾。
《情绪影响客体注意选择的认知与神经机制》报告是由西北师范大学胡赛赛副教授分享。该研究通过双框线索范式的变式，首次系统揭示了情绪对注意选择的调控机制：客体情绪特异性调节客体注意选择且受情绪情境调制，个体状态情绪影响空间选择而特质情绪调控客体选择，二者在客体注意层面存在受情绪情境调节的交互作用，据此提出了"主—客体情绪交互注意选择模型"，为类脑智能的情绪计算与人机交互提供了新理论框架。
广州大学谢桐博士后作题为《物体在视觉搜索注意捕获与抑制中的作用机制》的报告。该研究通过额外单例与无关单例范式，发现在单例搜索和特征搜索模式下，单例干扰物对注意的捕获或抑制效应会沿格式塔组织的物体单元进行传播，证明视觉搜索中注意操作的基本单位是基于物体的注意单元而非独立项目。
03、闭幕式
在研讨会圆满结束之际，广州大学教育学院副院长张豹致闭幕词，祝贺会议成功召开，并向专家、同行、与会朋友以及承办会议团队表示感谢。同时，强调了会议对学术交流的重要性，并期待与大家在下一次学术盛会上重逢。
会议的尾声，傅世敏主任总结了各位专家的发言金句，并再次向广州大学、教育学院、中心参与会议筹备的师生以及北京飞宇星电子科技有限公司和上海心仪电子科技有限公司的支持表示感谢。最后，祝贺各位专家返程顺利并期待下次再见。
04、会议总结
这是一场聚焦“注意”的学术盛宴，一次思想火花的激烈碰撞。本次研讨会以“小而精”的模式，汇聚八位领域内专家，系统勾勒出“注意”研究的多维进展。会议不仅搭建起一个高水平的对话平台，更在深度的交流思辨中，催生了理论与方法的创新火花。此次会议的成功举办，体现了广州大学脑与认知科学中心对促进学术交流的热忱，也反映出中心为推动学科发展、探索领域前沿所做的努力。
文章链接：https://url.scnu.edu.cn/record/view/index.html?key=040b6f0b7996413e476a107080f14a9a